Topografie oefenen met je klas op een blinde kaart van Nederland

Een potje topo gaat zo: iedereen krijgt dezelfde vragen en wijst ze aan op een eigen scherm. Een leerling die is ingelogd met de klascode van de leerkracht, kiest op deze pagina voor met de klas. Vanaf twee kinderen telt de lobby af. Zit de leerkracht erbij, dan drukt die zelf op start.

Op het digibord staat per kind een balk die groeit met elk goed antwoord. Een foute klik zegt ook in een potje wat je aanklikte en waar het goede antwoord ligt. Wie wint, is wie de meeste goed heeft. Bij een gelijke stand wint wie het eerst klaar was.

Na afloop kleurt de kaart per plek naar hoeveel van de klas hem goed had. Dan zie je in één keer dat de provincies zitten en Zwolle en Lelystad nog niet. Dat is het nagesprek: niet wie er won, maar welke plekken morgen terug moeten komen. Een leerkracht die liever geen potjes heeft, zet samen spelen uit voor de klas.

Benoemen is herkennen: de plek licht op en de naam staat tussen vier namen, je hoeft hem alleen te kiezen. Dat is de stap voor wie de kaart nog niet kent. Het gaat helemaal met het toetsenbord, met de toetsen 1 tot en met 4.

Aanwijzen is de stap daarna. Nu staat alleen de naam er, en de plek moet je zelf vinden. Een fout is hier geen nul: je ziet wat je aanklikte, en je ziet waar het had moeten zijn. Oefen je alleen, dan komt de vraag aan het eind van de ronde terug, dus je krijgt meteen een tweede kans.

Flitsen is voor klassikaal op het bord. Een plek licht op, de klas zegt de naam, en met de spatiebalk verschijnt hij. Nog een keer spatie en de volgende plek licht op. Er wordt niets geteld: dit is voor het ophalen aan het begin van een les, niet voor een score.

Typen zit er niet in. Niemand zakt hier op een hoofdletter of op de spelling van 's-Hertogenbosch.

De kaart vraagt de basislijst: de 100 namen in Nederland waar de methodes op de basisschool mee werken. Dat zijn 12 provincies, 61 steden met de provinciehoofdsteden erbij, 14 wateren zoals de IJssel, de Waal en de Oosterschelde, en 13 andere namen. Bij die laatste horen de Waddeneilanden, de Afsluitdijk, de Veluwe en de Vaalserberg.

Groep 5 begint meestal bij de provincies en de hoofdsteden, groep 6 doet heel Nederland. Dat is het patroon dat de methodes delen, maar elke methode verdeelt de namen op een eigen manier. Kijk dus in je eigen methode welk deel deze weken aan de beurt is, en kies het stuk van de kaart dat daarbij hoort.

Wat de tool onthoudt, is wat je gekozen hebt: welk deel, welke stand en hoeveel vragen. De fouten van een ronde onthoudt hij niet tot de volgende les.