Einmaleins üben mit Aufgaben, die mit einem Kind mitwachsen

Ein Blatt mit hundert gemischten Einmaleins-Aufgaben ist für das eine Kind ein Aufwärmen und für das andere eine Wand. Dieses Tool beginnt deshalb bei den ersten drei Reihen, der Einer-, Zweier- und Zehnerreihe, und erweitert erst, wenn ein Kind zeigt, dass es die vorigen Reihen sicher kann: genug Aufgaben richtig, und schnell genug beantwortet.

Das geschieht von selbst, ohne eine Zahl, die an ein Zeugnis erinnert. Eine Übungsstufe sagt, was ein Kind heute sicher kann, und ist kein Urteil darüber, wie gut es ist: Dies ist ein Übungstool, kein Test.

Rutscht ein Kind bei einer Reihe eine Zeit lang zurück, schiebt sich die Übungsstufe mit zurück. Das Tool zeigt das einfach, indem sich die Zeile ändert; es erscheint kein roter Bildschirm und keine Meldung.

Nicht jeder Moment braucht die eigene Übungsstufe. Eine Lehrkraft, die die ganze Klasse auf der Achterreihe üben lassen will, oder ein Kind, das genau diese eine schwierige Reihe noch einmal üben will, klickt auf "Selbst wählen" und hakt die Reihen ab, die das Tool abfragen darf.

Dieses freie Üben bringt trotzdem Punkte, genau wie eine gewöhnliche Runde, ändert aber nichts an der Übungsstufe: Ein Kind, das absichtlich leichte Reihen abhakt, kann sich so nicht nach oben üben. Ohne Konto funktioniert das Tool nur auf diese Weise, als gewöhnlicher Einmaleins-Trainer ohne eigene Übungsstufe.

Jede eingetippte Aufgabe wird beim Konto des Kindes gespeichert: richtig oder falsch, und wie lange es gedauert hat. So weiß das Tool, welche Aufgaben noch Mühe kosten, und die kommen etwas öfter zurück als eine, die längst sicher sitzt.

Diese Geschichte gehört dem Kind. Sie verschwindet nach einem Jahr von selbst, genau wie bei den anderen Übungsrunden auf Reppilo, und eine Lehrkraft sieht nie mehr als den Stand eines Kindes im Einmaleins.